Kamis, 23 Januari 2020

PENILAIAN HARIAN TEMA 5 SUBTEMA 3


Hari dan Tanggal : Jumat, 24 Januari 2020
Kelas 1A

Penilaian Harian
Keluargaku memiliki ciri-ciri fisik masing-masing, ayahku berkulit hitam, berambut lurus dan berbadan tinggi serta berhidung mancung. Ibuku berkulit putih, berambut lurus dan berbadan tinggi serta berhidung mancung. Adikku berkulit hitam, berambut lurus dan berbadan tinggi serta berhidung mancung. Sedangkan aku berkulit putih, berambut lurus dan berbadan tinggi serta berhidung mancung.

Keluargaku juga memiliki hewan kesukaan dan makanan kesukaan, ayahku menyukai hewan kucing dan makanan ikan tongkol, ibuku menyukai hewan kucing dan makanan sayur bayam, adikku menyukai hewan kelinci dan makanan ayam goreng, sedangkan aku menyukai hewan kelinci dan makanan tumis jamur.

Aku suka bermain dengan adikku, bila bermain aku selalu mengajak adikku dan teman-temanku, aku selalu menggunakan kalimat ajakan, contoh kalimat ajakan yang sering aku gunakan adalah “ayo, kita bermain bersama di lapangan”. ‘mari, makan siang bersama di rumahku”. “mari menjaga kebersihan rumah juga salah satu kalimat ajakan.

Yuk sekarang saatnya kita berhitung bersama!
Isilah dengan kata lebih banyak lebih sedikit atau sama banyak!
                                                                       

………..…………                 lebih …..……….                        ………..…………      
 
Isilah dengan kata lebih dari, kurang dari, atau sama dengan
20……………………… dari 25

Mari mengurutkan Bilangan!
Urutkan bilangan dari yang terbesar
27, 45, 36, 40, 21 = ……………………….
Urutkan bilangan dari yang terkecil
45, 35, 20, 26, 49 = ……………………….

Sekarang ayo membuat karya dari terigu!
Kita akan membuat lempung terigu yang berbahan dasar terigu, lempung terigu merupakan karya 3 dimensi. Selain lempung terigu kita bias membuat karya 3 dimensi dari bubur kertas. Lempung terigu dan bubur kertas dapat dibuat menjadi berbagai macam bentuk 3 dimensi yaitu burung, bunga, tumbuhan, kucing, kupu-kupu dan lain sebagainya.
 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tema 1, subtema 2, pembelajaran 3

Gambar
TUBUHKU Oleh : Siti Saodah, S.Pd 1. Tujuan pembelajaran Dengan memperhatikan gambar dan melihat contoh dari guru, siswa dapat menunjukan dan mendemonstrasikan posisi yang tepat saat duduk dan membaca Dengan memperhatikan gambar dan melihat contoh dari guru, siswa dapat menunjukan dan mendemonstrasikan jarak yang tepat antar mata dan objek saat membaca Dengan mengamati gambar dan mendengarkan penjelasan guru, siswa dapat menggali informasi tentang waktu yang tepat untuk tidur dimalam hari dan bangun dipakai hari 2. Materi pembelajaran Memahami posisi duduk yang baik saat membaca.  Ayo amati gambar berikut Melalui kegiatan mengamati diatas. Siswa dapat memahami cara merawat tubuh dengan baik. Posisi duduk yg baik saat membaca akan membuat tubuh kita sehat. Allah juga memberi kita jari jari tangan yang sangat bermanfaat. Mari kita nyanyikan lagu "nama nama jari" Mari kita hitung jari tangan kita Setelah menghitung jari j
Baca selengkapnya
Gambar
Minggu, 19 Januari 2020 TEMA 5 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 1 DAN 2 Hari : Senin 20 januari 2020 Kelas : I A Tema 5 sub 3 pb 1 dan 2 Pembelajaran 1 Saat pergi ke sekolah lani selalu diantar oleh ayah dan ibu Lani juga pergi beraama kakak nya nama kakak lani yaitu udin Wajah lani mirip dengan ayah Wajah udin mirip dengan ibu Lani dan udin mempunyai ciri khas yang berbeda Setiap orang memiliki ciri khas masing masing. Latihan Tempelkan foto keluargamu Lalu tuliskan ciri ciri anggota keluargamu Pembelajaran 2 Apakah kalian pernah bermain bersama teman teman kalian? Permainan apakah yang kalian main kan? Udin mengajak edo bermain Kalimat ajakan udin : ayo kita bermain bola edo Bagaimana kalimat ajakan kalian jika ingin main bersama teman teman kalian?
Baca selengkapnya
Gambar
Senin, 16 Maret 2020 MATERI PEMBELAJARAN KELAS 1A HARI DAN TANGGAL : SELASA, 17 MARET 2020 KELAS : 1A A.      PEMBELAJARAN PERTAMA : MENULIS TEGAK BERSAMBUNG Peserta didik atau siswa menulis tegak bersambung pada buku halus kasar dengan kalimat-kalimat dibawah ini: 1.        Manusia Tidak Hidup Sendirian 2.        Manusia Hidup Bersama Alam 3.        Ada Berbagai Macam Benda di Alam 4.        Bentuk dan Warna Benda Berbeda-Beda 5.        Setiap Benda Di Alam Mempunyai Ciri Tertentu B.        PEMBELAJARAN KEDUA : BAHASA LAMPUNG Kemarin kita sudah belajar anak huruf  “ i, e, e’, o, ng, n, r dan u” hari ini kita akan belajar anak huruf yaitu “au”    Contoh: Latihan Soal Tanda Anak Huruf Bahasa Lampung Petunjuk: Peserta Didik atau Siswa menuliskan aksara lampung dari kalimat-kalimat di bawah ini! 1.        LIMAU                  = …………….. 2.        HARIMAU             = …………….. 3.        HIBAU                    = …………….. 4.
Baca selengkapnya