Tematik selasa, bahasa lampung dan imla

Hari/ tanggal : Selasa, 4 Agustus 2020
Kelas : 1
Mata Pembelajaran : Bahasa Lampung


RINGKASAN MATERI 

Mengenal Panca Indra dan Gunanya
Dialek A
Dialek O
Artinya

🏷Ghua mata sikam
Pakai alat ngeliyak
Wou matou ekam
Pakai alat ngenah
Dua mata saya
Untuk alat melihat

🏷Ghua cuping sikam
Pakai alat penengis
Wou cuping ekam
Pakai alat pengenei
Dua telinga saya
Untuk alat pendengar

🏷Ighung sikam sai
Pakai benapasgik nyium
Ighung ekam sai
Pakai benapas jamo nyium
Hidung saya Satu
Untuk bernapas dan mencium


🏷Ma sikam sai
Pakai alat peghasa
Mou ekam sai
Pakai alat peghasou
Lidah saya Satu
Untukalat perasa


🏷Kulis sikam halus
Pakai alat penyadak
Kulit ekam halus
Pakai alat ngegadak
Kulit saya halus
Untuk alat peraba


🏷Ayo berlatih
Tulislah dan kerjakan latihan di bawah ini di buku tulis!
Alat untuk ngeliyak iyolah….
Guna ighung untuk…..
Cuping sikam ada….

🏷Setelah belajar Bahasa Lampung, marilah kita lanjutkan dengan Imla / Dikte. Silahkan check di grup WA kelas, karena soal Imla / Dikte berupa VN (Voice Note)

MATERI AJAR SELASA, 4 AGUSTUS 2020


PESAN UNTUK ORANG TUA
Asslamualaikum wr wb. Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah. Pembelajaran kita masih dilaksanakan secara daring, jadi mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.
Kelas                           : I
Tema                           : 1.
Diriku Subtema    : 3. Aku Merawat Tubuhku
Pembelajaran              : 1
Semester                     : I (Ganjil)


Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan.

Sebelum belajar yuk kita menyanyikan lagu Indonesia Raya dulu, ya! Saat menyanyikan lagu Indonesia Raya sikap tubuh berdiri tegak ya, sebagai penghormatan kita pada lagu kebangsaan. Anak-anak hari ini kita mau membuat karya loh, wow, karya apa nih? Karya yang kita ciptakan menggunakan jari-jari kita atau nama kerennya JFinger Painting.  Bagaimana, ya kira-kira membuatnya? Apa saja bahan-bahanya? Yuk, nak-anak saksikan video berikut ya!

https://www.youtube.com/watch?v=xoXHuMFt8Tg&t=14s



Anak-anak boleh minta bantuan anggota keluarga di rumah, ya! Selamat mengerjakan anak-anak! Jangan lupa dibereskan dan cuci tangan dengan sabun di air mengalir, ya!

Wah hebat anak-anak, keren sekali hasil karya kalian Nak! Anak-anak juga sudah bisa mencuci tangan dengan benar. Tangan adalah bagian tubuh kita, di tangan ada jari, di jari ada apa, ya? Yups, betul ada kuku. Kuku yang kotor menjadi sarang kuman maka dari itu anak-anak harus rajin membersihkannnya juga, dipotong secara rutin, ya! Kalau kuku kita bersih pendek tidak panjang ketika anak-anak menulis pun akan lebih nyaman.

Kita hitung terlebih dahulu yuk, ada berapa jumlah jari-jari kita ?



1          2          3          4          5          6          7          8          9          10

Sekarang, mari kita tuliskan di buku latihan ya!


Selamat mengerjakan! Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.



Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tema 1, subtema 2, pembelajaran 3

Gambar
TUBUHKU Oleh : Siti Saodah, S.Pd 1. Tujuan pembelajaran Dengan memperhatikan gambar dan melihat contoh dari guru, siswa dapat menunjukan dan mendemonstrasikan posisi yang tepat saat duduk dan membaca Dengan memperhatikan gambar dan melihat contoh dari guru, siswa dapat menunjukan dan mendemonstrasikan jarak yang tepat antar mata dan objek saat membaca Dengan mengamati gambar dan mendengarkan penjelasan guru, siswa dapat menggali informasi tentang waktu yang tepat untuk tidur dimalam hari dan bangun dipakai hari 2. Materi pembelajaran Memahami posisi duduk yang baik saat membaca.  Ayo amati gambar berikut Melalui kegiatan mengamati diatas. Siswa dapat memahami cara merawat tubuh dengan baik. Posisi duduk yg baik saat membaca akan membuat tubuh kita sehat. Allah juga memberi kita jari jari tangan yang sangat bermanfaat. Mari kita nyanyikan lagu "nama nama jari" Mari kita hitung jari tangan kita Setelah menghitung jari j
Baca selengkapnya
Gambar
Minggu, 19 Januari 2020 TEMA 5 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 1 DAN 2 Hari : Senin 20 januari 2020 Kelas : I A Tema 5 sub 3 pb 1 dan 2 Pembelajaran 1 Saat pergi ke sekolah lani selalu diantar oleh ayah dan ibu Lani juga pergi beraama kakak nya nama kakak lani yaitu udin Wajah lani mirip dengan ayah Wajah udin mirip dengan ibu Lani dan udin mempunyai ciri khas yang berbeda Setiap orang memiliki ciri khas masing masing. Latihan Tempelkan foto keluargamu Lalu tuliskan ciri ciri anggota keluargamu Pembelajaran 2 Apakah kalian pernah bermain bersama teman teman kalian? Permainan apakah yang kalian main kan? Udin mengajak edo bermain Kalimat ajakan udin : ayo kita bermain bola edo Bagaimana kalimat ajakan kalian jika ingin main bersama teman teman kalian?
Baca selengkapnya
Gambar
Senin, 16 Maret 2020 MATERI PEMBELAJARAN KELAS 1A HARI DAN TANGGAL : SELASA, 17 MARET 2020 KELAS : 1A A.      PEMBELAJARAN PERTAMA : MENULIS TEGAK BERSAMBUNG Peserta didik atau siswa menulis tegak bersambung pada buku halus kasar dengan kalimat-kalimat dibawah ini: 1.        Manusia Tidak Hidup Sendirian 2.        Manusia Hidup Bersama Alam 3.        Ada Berbagai Macam Benda di Alam 4.        Bentuk dan Warna Benda Berbeda-Beda 5.        Setiap Benda Di Alam Mempunyai Ciri Tertentu B.        PEMBELAJARAN KEDUA : BAHASA LAMPUNG Kemarin kita sudah belajar anak huruf  “ i, e, e’, o, ng, n, r dan u” hari ini kita akan belajar anak huruf yaitu “au”    Contoh: Latihan Soal Tanda Anak Huruf Bahasa Lampung Petunjuk: Peserta Didik atau Siswa menuliskan aksara lampung dari kalimat-kalimat di bawah ini! 1.        LIMAU                  = …………….. 2.        HARIMAU             = …………….. 3.        HIBAU                    = …………….. 4.
Baca selengkapnya